La Revista de Investigación ITFIPVIRTUAL es una publicación científica y técnica cuyo objetivo es promover el intercambio de conocimiento, investigación y avances en las diversas áreas de la ingeniería. La revista fue creada en 2016 y está dirigida a investigadores, profesionales y académicos interesados en la innovación tecnológica, la innovación y el desarrollo de la ingeniería para la gestión y optimización de procesos en este sector.
La revista forma parte de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Agroindustriales de la Institucion universitaria de el Espinal (UNIESPINAL). Su enfoque principal es contribuir con soluciones innovadoras alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que promuevan la eficiencia en los procesos de ingeniería, impulsando la adopción de tecnologías emergentes y proyectos sostenibles que contribuyan con el desarrollo de la sociedad.
La revista tiene el ISSN 2539-2506 y está comprometida con la difusión del conocimiento que favorezca la mejora continua en la agroindustria. Puede consultar el registro de ISSN aquí.
Algunos artículos publicados en etapas editoriales anteriores conservan identificadores DOI asignados previamente, los cuales forman parte del registro histórico de la revista y no reflejan necesariamente la política actual de identificación digital.
Vol. 8 Núm. 1 (2026): Revista Electrónica de Investigación de Tecnologías Educativas ITFIPVIRTUAL
La Revista Electrónica de Investigación de Tecnologías Educativas ITFIPVIRTUAL es una publicación científica de acceso abierto, fundada en el año 2016 por la Facultad de Ingeniería y Ciencias Agroindustriales, hoy perteneciente a la Institución Universitaria de El Espinal – UNIESPINAL (antes Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional – ITFIP).
Su misión es promover la difusión y apropiación social del conocimiento científico mediante la publicación de artículos originales de investigación, artículos de revisión, estudios de caso, reflexiones académicas y experiencias innovadoras relacionadas con las tecnologías educativas, la transformación digital, la inteligencia artificial, la ingeniería, la innovación pedagógica y otras áreas afines que contribuyan al fortalecimiento de la educación, la ciencia y la sociedad.
Con un enfoque multidisciplinario e internacional, la revista está dirigida a investigadores, docentes, estudiantes de pregrado y posgrado, así como a profesionales interesados en el desarrollo de soluciones tecnológicas aplicadas a la educación y en la generación de conocimiento con impacto social. Publica artículos en español e inglés, bajo un modelo de Acceso Abierto Diamante, favoreciendo la circulación libre del conocimiento científico y el fortalecimiento de las redes académicas nacionales e internacionales.
El presente número reúne investigaciones que abordan desafíos y oportunidades en áreas como la inteligencia artificial, Internet de las Cosas (IoT), ciberseguridad, innovación educativa, ingeniería de software, transformación digital y tecnologías emergentes, evidenciando el compromiso de la comunidad científica con el desarrollo sostenible, la innovación y la mejora continua de los procesos educativos y tecnológicos.
Coordinador Invitado del Monográfico
Dr. Carlos Garrido Quintanilla
Universidad Andrés Bello – Educación Continua, Chile
Quien actúa como Coordinador Invitado del Monográfico de este número, contribuyendo con su experiencia académica e investigativa al fortalecimiento de la calidad científica y editorial de la publicación.
Publicado:
01-07-2026
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Bienvenidos a ITFIPVirtual
La Revista Electrónica de Investigación de Tecnologías Educativas ITFIPVirtual es una publicación científica del INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE EL ESPINAL UNIESPINAL que difunde investigaciones en ingeniería, tecnologías aplicadas, educación y agroindustria. Fue creada en 2016 y está registrada bajo el ISSN 2539-2506. A través de esta revista, buscamos promover la innovación y el avance del conocimiento en diversas áreas tecnológicas, con un enfoque especial en la aplicación de estas tecnologías en la educación y otros sectores productivos.